課程背景：                               
   項目管理是極具挑戰(zhàn)性的工作，而研發(fā)項目管理由于其管理對象、團(tuán)隊特點(diǎn)的因素，挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻：市場、客戶的壓力，內(nèi)外部協(xié)調(diào)，快速的交付、高質(zhì)量低成本運(yùn)作、知識積累、技術(shù)攻關(guān)……這諸多因素對研發(fā)項目管理者提出了更高的要求。
   本課程從產(chǎn)品研發(fā)的模式入手，深入淺出的闡析產(chǎn)品研發(fā)項目管理的關(guān)鍵流程、方法和工具。內(nèi)容涵蓋從立項到計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、結(jié)項的全過程。從產(chǎn)品研發(fā)的角度，探尋解決研發(fā)項目管理問題之道。
   本課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的項目管理的實戰(zhàn)能力：針對項目管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題進(jìn)行重點(diǎn)講解。課程深入淺出，理論與實戰(zhàn)結(jié)合，具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。
本課程是研發(fā)項目管理領(lǐng)域資深落地型實戰(zhàn)講師周水根老師的匠心之作，是講師多年來的實戰(zhàn)和理論研究成果呈現(xiàn)，該課程將傳統(tǒng)的沙盤實戰(zhàn)模式進(jìn)行了創(chuàng)新，傳統(tǒng)沙盤實戰(zhàn)是使用道具，通過項目管理方法和步驟進(jìn)行演練，讓學(xué)員了解項目管理是如何進(jìn)行管理的，這種模式在2010年前曾經(jīng)流行過一段時間，也確實給學(xué)員學(xué)員帶來全新的認(rèn)識（知道項目管理是什么，也可能知道怎么完成道具沙盤），但其弊端是：學(xué)員在產(chǎn)品開發(fā)過程中，還是不知道如何進(jìn)行產(chǎn)品項目管理， 畢竟產(chǎn)品開發(fā)的項目管理與道具游戲沙盤還是有根本性的差異，就像獲得美國的PMP認(rèn)證證書的人們，仍然不會管理項目的道理一樣。
   沙盤實戰(zhàn)課程將從學(xué)員公司實際項目（或老師提供的真實項目案例-最好學(xué)員提供項目案例）出發(fā)，利用一套實用項目管理模板（分享給學(xué)員）進(jìn)行沙盤演練，通過真實演練，讓學(xué)員真正掌握并運(yùn)用于工作中 ：項目背景、項目特點(diǎn)、項目章程、項目目標(biāo)、項目階段圖、項目組織架構(gòu)的應(yīng)用、項目需求識別、項目干系人識別及管理、WBS表或圖、RAM表、工作關(guān)系表、里程碑、甘特圖計劃、網(wǎng)絡(luò)圖計劃、CPM、CCPM、資源計劃圖、費(fèi)用預(yù)算表/圖等

課程特色:                               
系統(tǒng)性：研發(fā)項目全過程，項目啟動、項目計劃、項目控制、風(fēng)險管理等。
沙盤實戰(zhàn)性：利用學(xué)員的項目案例（或老師提供的案例項目）貫穿整個培訓(xùn)過程，簡單適用的管理工具與方法，避免復(fù)雜費(fèi)解的理論；項目管理錄像演示有助于于幫助學(xué)員理解項目管理理論；豐富的模版、Checklist展示，有助于企業(yè)用于具體工作。
互動性：課程中互動式教學(xué)、案例分析、教學(xué)片分享、項目沙盤演練，有助于學(xué)員理解

培訓(xùn)收益:                           
了解研發(fā)項目、項目管理的基本概念，掌握項目的界定方法；
掌握業(yè)界最佳的產(chǎn)品研發(fā)項目管理模式
系統(tǒng)掌握研發(fā)項目管理的思想、過程、方法和工具等；
掌握研發(fā)項目問題、風(fēng)險管理方法；
掌握研發(fā)項目計劃編制方法、計劃工具與技術(shù)；
掌握研發(fā)項目計劃控制的方法、工具和技術(shù)；
了解常見的研發(fā)項目組織、團(tuán)隊模式、特點(diǎn)及適用場合；
掌握有效的估計方法與技術(shù)
 
課程大綱:                                    
 一、項目與項目管理綜述
1.教學(xué)片一：優(yōu)秀項目管理全過程是如何演繹的（可選項）
分析討論：
什么是項目？項目的特征有哪些？
什么是管理？什么叫項目管理
團(tuán)隊成員特點(diǎn)、項目計劃、風(fēng)險控制
2.項目管理三角模型
STQC
需求（潛在需求、已識別需求）
干系人
3.干系人分析（示例）
4.項目管理過程組及項目管理過程
5.研發(fā)項目管理全過程要做好哪些工作？  
6.研發(fā)項目管理的10大領(lǐng)域(項目資源管理、項目溝通管理、項目成本管理、項目進(jìn)度管理、項目范圍管理……)
7.研發(fā)項目管理面臨的重大挑戰(zhàn)
8.研發(fā)管理體系框架和思想
9.產(chǎn)品開發(fā)流程階段是如何劃分的？
華為IPD產(chǎn)品開發(fā)流程階段劃分（示例）
婚姻項目演練：某項目里程碑（或節(jié)點(diǎn)）選擇及階段劃分
10.新產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項目管理的關(guān)系（提問互動）
11.結(jié)構(gòu)化、可視化的產(chǎn)品開發(fā)流程是怎么的？它是怎樣幫助研發(fā)工程師提升工作效率、減少無效工作時間和不增值的工作、不再為ISO體系外審而做假（補(bǔ)做評審報告、文檔等）
12.研發(fā)項目成功和失敗的主要因素（案例演示）
13.學(xué)員研討：什么是項目成功？ 什么是項目管理成功？
14.XXXX公司（或科研院所）項目管理存在的問題分析

二、項目啟動
1.項目啟動要做什么工作
啟動前的準(zhǔn)備
開工
開工任務(wù)書范例演示
2.項目任務(wù)書的作用
3.項目范圍的確定
項目范圍的框定（項目任務(wù)書示例）
項目范圍的細(xì)化（業(yè)務(wù)計劃書示例）
項目范圍再細(xì)化（項目合同書示例）……
4.項目目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
5.項目任務(wù)書或項目章程（示例）

三、跨部門項目團(tuán)隊設(shè)計及矩陣架構(gòu)管理應(yīng)用（深度分析）
1. 項目組織架構(gòu)應(yīng)用
矩陣管理與直線制和職能制的組織的關(guān)系
矩陣管理的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
【案例】企業(yè)到何種程度用矩陣管理？
技術(shù)性企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的組織模式的演進(jìn)過程
橫向產(chǎn)出部門與項目和平臺的關(guān)系
橫向產(chǎn)出部門的組織類型？
縱向資源部門與專業(yè)技術(shù)和人員職業(yè)通道的關(guān)系
資源部門的設(shè)計如何進(jìn)行？
矩陣管理的靈活應(yīng)用：強(qiáng)矩陣、弱矩陣及混合矩陣的定義
【案例】企業(yè)資源外包與任務(wù)承接的合同與協(xié)議書
研討：何種情況下使用強(qiáng)矩陣？產(chǎn)出線與資源線的關(guān)系？人員如何進(jìn)行績效管理？
【案例】企業(yè)在不同時期強(qiáng)矩陣使用的條件與要求及績效管理指標(biāo)
研討：何種情況下使用弱矩陣？產(chǎn)出線與資源線的關(guān)系？人員如何進(jìn)行績效管理？
【案例】企業(yè)在不同時期弱矩陣使用的條件與要求及績效管理指標(biāo)
產(chǎn)品開發(fā)跨部門團(tuán)隊構(gòu)成及職責(zé)
1)企業(yè)的全流程全要素的研發(fā)項目組織設(shè)計
2)項目經(jīng)理的職責(zé)及核心組和擴(kuò)展組的職責(zé)？
3)產(chǎn)品開發(fā)尤其是工藝和結(jié)構(gòu)及中試人員的職責(zé)？
2.分享某軍工科研院所/知名公司項目組織架構(gòu)(示例）
3.產(chǎn)品開發(fā)組織需要矩陣架構(gòu)模式
4.項目經(jīng)理的能力要求（有項目經(jīng)理任職資格標(biāo)準(zhǔn)嗎？）
5.項目團(tuán)隊的匯報關(guān)系（多線匯報&單線匯報）
6.項目經(jīng)理了解團(tuán)隊成員嗎？如何使項目專業(yè)人員發(fā)揮自己的優(yōu)勢？
7.教學(xué)片二：了解團(tuán)隊成員個人長項產(chǎn)生的背景的重要性
8.沙盤演練1：1.根據(jù)學(xué)員的案例設(shè)計開發(fā)任務(wù)書或項目章程
2.組建項目團(tuán)隊

四、項目計劃制定
1.我們的產(chǎn)品開發(fā)流程是怎樣的   
2.分析：結(jié)構(gòu)化、可視化產(chǎn)品開發(fā)流程對我們產(chǎn)品開發(fā)人員和項目成員的意義
3.演示：華為公司的IPD產(chǎn)品開發(fā)流程（階段-步驟-任務(wù)和活動-模板-詳細(xì)的開發(fā)指南）
4.產(chǎn)品開發(fā)流程是項目管理的基礎(chǔ)（研討）
5.計劃的作用
為什么要做計劃？
教學(xué)片三：某項目經(jīng)理是如何做計劃的，并揭示項目計劃的作用
6.游戲：角色演練（規(guī)劃、計劃的重要性）-可選項
7.組織分層、項目計劃分層（示例）
8.項目工程師如何安排和控制自己的項目時間？（研討與分享）
9.研討：我們的項目計劃常見問題現(xiàn)象有哪些？為什么？
10.研發(fā)項目計劃常見問題分析
11.項目進(jìn)度管理模型
12.項目計劃管理的核心過程分析
13.項目計劃的內(nèi)容
14.計劃制定的原則
15.三級計劃體系架構(gòu)形式
16.項目活動定義：WBS（工作分解結(jié)構(gòu)）
基于華為IPD產(chǎn)品開發(fā)流程的WBS
17.WBS分解方法（按照活動和結(jié)果兩種模式分解）
18.PBS（產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)）
19.WBS如何與PBS結(jié)合
20.WBS示例分享（電子產(chǎn)品、軟件產(chǎn)品、汽車、機(jī)械、軍工產(chǎn)品......）
21.沙盤演練：學(xué)員案例項目（或老師提供的案例項目）干系人識別和工作結(jié)構(gòu)分解WBS
22.實際的WBS分解模式：按流程個階段活動
23.項目WBS分解活動進(jìn)行排序
24.項目活動責(zé)任矩陣RAM表（示例）
25.項目活動工期估計
工期估計的層次
工期估計的對象
項目規(guī)模、工作量、工期的關(guān)系
26.工期估計原則
27.規(guī)模、工作量估計常用的方法介紹
三點(diǎn)法
類比/比較法
專家法
推測法
28.業(yè)界估計經(jīng)驗
29.教學(xué)片四：如何在項目計劃前估算項目活動工期即：保證計劃的準(zhǔn)確性？
30.進(jìn)度計劃形式詳細(xì)介紹
傳統(tǒng)Gantt圖（甘特圖）
創(chuàng)新&實用Gantt圖（甘特圖）
PERT圖
31. 沙盤演練
RAM-項目進(jìn)度計劃
RAM表
項目活動排序
項目工期估計
項目進(jìn)度計劃編制
甘特圖
網(wǎng)絡(luò)圖

五、項目控制與收尾
1.項目計劃控制的必要性
一張完美的圖紙=？一棟堅實的大樓？
計劃是會發(fā)生變化的，變化來源于哪里？
計劃實施控制哪些模塊？
2.思考：
控制項目進(jìn)度常用手段有哪些？
如果項目進(jìn)度出現(xiàn)延遲或被要求縮短，你該如何應(yīng)對？
3.如何保證計劃按時完成（四大有效手段）
4.案例分析：某項目計劃被要求壓縮工期，項目經(jīng)理如何通過項目計劃進(jìn)行有效控制？
5.項目計劃如何分層實施、分層控制？
6.項目控制路線圖
7.項目會議如何召開？項目實施前的會議有誰來主持和推動？
8.案例（韓國三星是如何召開項目會議的）
9.項目計劃控制手段（8大手段）
10.項目經(jīng)驗教訓(xùn)如何沉淀、總結(jié)
沉淀、總結(jié)的內(nèi)容
從什么角度進(jìn)行總結(jié)
沙盤演練4：如何才能將經(jīng)驗教訓(xùn)有效沉淀-落地？
公司如何避免犯重復(fù)的錯誤（三星電子案例）
11.如何進(jìn)行項目測評
需要測評的內(nèi)容
測評的方法
12.教學(xué)片五：項目行動前的關(guān)鍵會議，誰來主持和推動？

六、項目風(fēng)險控制（可選項）
1.什么是風(fēng)險？
2.風(fēng)險管理模型
3.常見的風(fēng)險類別
4.項目風(fēng)險如何評估？
風(fēng)險評估的維度
風(fēng)險指數(shù)由哪些要素組成
5.風(fēng)險等級如何評估
6.風(fēng)險管理計劃的制定策略、方法
7.風(fēng)險管理計劃表（范例）
8.沙盤演練5：針對角色演練項目或案例演練項目識別一條項目風(fēng)險，并制定風(fēng)險管理計劃
9.展示：案例公司某項目的風(fēng)險管理計劃表
10.教學(xué)片六：他們的項目風(fēng)險控制方法和技巧給我們的啟示

七、研發(fā)項目質(zhì)量管理（可選項）
1.研發(fā)質(zhì)量管理概述
質(zhì)量、成本、進(jìn)度的矛盾與權(quán)衡
過程質(zhì)量與交付質(zhì)量
研發(fā)質(zhì)量管理體系
研發(fā)質(zhì)量管理中常見的誤區(qū)
2.如何在設(shè)計中構(gòu)建質(zhì)量
系統(tǒng)工程（DFX）
標(biāo)準(zhǔn)化
模塊化
技術(shù)開發(fā)
平臺開發(fā)
3.研發(fā)質(zhì)量控制手段之一：測試
缺陷引入階段分析
為什么盡早測試？
客戶化測試思維
測試責(zé)任主體定義
項目的漸增測試模型
4.研發(fā)質(zhì)量控制手段之二：評審
三級評審體系
業(yè)務(wù)決策評審
項目技術(shù)評審
職能部門/模塊級評審
評審方法
技術(shù)評審
管理評審
內(nèi)部審計
評審流程及涉及的角色與職責(zé)
評審常見問題和解決的辦法
演練與問題討論
5.研發(fā)質(zhì)量保證
DQA的主要工作
DQA的獨(dú)立性
DQA的匯報關(guān)系
什么樣的人適合做DQA？
6.實例講解：某案例公司的技術(shù)評審操作指導(dǎo)書
7.演練：分析學(xué)員公司實際產(chǎn)品開發(fā)過程中有哪些技術(shù)評審點(diǎn)？評審要素是什么？
沙盤演練6：分析學(xué)員公司實際產(chǎn)品開發(fā)過程中有哪些技術(shù)評審點(diǎn)？評審要素是什么？

課程時間：課時：2天-4天（沙盤演練的內(nèi)容和深度不同）
培訓(xùn)對象：總師、主任設(shè)計師、副主任設(shè)計師、研發(fā)經(jīng)理總監(jiān)、,PMO成員、測試經(jīng)理、項目經(jīng)理、研發(fā)骨干
課程定位：管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：周水根老師