課程背景：

    在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，一是要有新?lián)?dāng)、新作為、愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)力強(qiáng)、緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐，在學(xué)習(xí)力、領(lǐng)悟力、自律力、服務(wù)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力等里領(lǐng)域最大限度的來提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。持續(xù)進(jìn)步是一種能力，而能力不是一朝一夕的偶爾所成，它應(yīng)水滴穿石潛移默化地貫穿于我們的日常工作中，如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)學(xué)習(xí)力超強(qiáng)的人，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種常態(tài)，把成長(zhǎng)當(dāng)成一種使命，那我們的生命會(huì)更有意義，我們的公司會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。

課程大綱：
一、執(zhí)”是一種擔(dān)當(dāng)，“行”是以結(jié)果為導(dǎo)向的付出
二、“行大道、民為本、利天下”九字箴言與執(zhí)行力(案例導(dǎo)入)
三、個(gè)人執(zhí)行力構(gòu)成的7個(gè)行為特征：
1、結(jié)果導(dǎo)向：
2、注重細(xì)節(jié)
3、拒絕借口
4、快速高效
5、持之以恒
6、超越目標(biāo)
7、承擔(dān)責(zé)任

四、提升個(gè)人執(zhí)行力的6個(gè)途徑
1、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖
2、價(jià)值觀決定成敗----在蒼茫中點(diǎn)燈
案例討論：從一碗米到一瓶酒
格雷夫斯價(jià)值觀的類型
現(xiàn)代職場(chǎng)人的價(jià)值觀導(dǎo)向
個(gè)人價(jià)值觀的制定步驟
人各有志(案例導(dǎo)入)

3、準(zhǔn)確定位----我們把自己放在了哪里?
和大師學(xué)“定位”
定位決定成就
只有方位對(duì)了才有到達(dá)終點(diǎn)的可能性
用一個(gè)精神和一個(gè)習(xí)慣成就自己(案例導(dǎo)入)
堅(jiān)守陣地是你義不容辭的責(zé)任

4、目標(biāo)計(jì)劃管理
怎樣做職場(chǎng)規(guī)劃
如果看不清靶子，打中是偶然的，打不中是必然的
意愿比規(guī)劃更重要
案例討論：同樣是行走
手表定律
19歲的規(guī)劃(案例導(dǎo)入)

5、行動(dòng)管理----千里之行始于足下
沒有付出行動(dòng)的職場(chǎng)永遠(yuǎn)都是蒼白無力的
千里之行始于足下(案例導(dǎo)入)
行動(dòng)大于知識(shí)，行動(dòng)勝過一切
拒絕拖延的8個(gè)步驟(案例導(dǎo)入)
一切的結(jié)果都源于行動(dòng)

6、聚焦----尋找成長(zhǎng)的引擎
聚焦的力量
聚焦是一種成就自我的方法
大鐵球的故事(案例導(dǎo)入)
李安的“聚焦”成為華人的驕傲(案例導(dǎo)入)

課程時(shí)間：1天
培訓(xùn)對(duì)象：全員
課程定位：管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：《向上管理：如何正確的匯報(bào)工作》《向上管理的藝術(shù)》《FBI閱人術(shù)》《左右逢源》《沖突管理》《我的第一本邏輯學(xué)入門書》 書籍作者蔣巍巍先生