1.特點
教練型上司通常都具有一定的耐心和毅力,他們愿意花時間培養(yǎng)員工的能力,幫助員工認識自己的長處與短處,并將其與個人的抱負和職業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來。
教練型上司啟發(fā)并激勵員工樹立長期的個人發(fā)展目標,并且指導員工制定實現(xiàn)目標的具體計劃,同時給予員工不同程度的指導與反饋。
教練型上司十分擅長授權(quán),常常把握大局的方向,而將細枝末節(jié)的執(zhí)行工作分配給員工,哪怕這些工作不能很快完成。換言之,教練型上司可以容忍員工的失敗,只要這個失敗對今后有警示作用和借鑒意義。
2.優(yōu)勢(見下表)
優(yōu) 勢 | 說 明 |
對員工的管理優(yōu)勢 | 幫助員工發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足 |
將員工的優(yōu)缺點與員工個人的職業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起 | |
為員工建立長期發(fā)展目標提供必要的支持和幫助 | |
幫助員工制定實現(xiàn)目標的計劃 | |
充分了解并認可員工的工作目標和工作興趣,并能及時給予大量的指導和反饋 | |
擅長給員工安排富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),即使這項任務(wù)不能很快完成,也總能最大限度地調(diào)動員工的積極性 | |
正確面對員工的失敗,進而引導員工也正確面對失敗,促使其長期學習 | |
當上司總是給予員工足夠的時間來表達自己的意見和建議時,員工會有足夠的理由相信自己是受到重視的,而且是團隊不可或缺的一員 | |
當上司表現(xiàn)出愿意提供積極支持的態(tài)度時,員工會更加熱情地投入工作,因為他知道他能得到及時的指導和反饋 | |
對管理者自身 的管理優(yōu)勢 |
提升個人管理能力與影響力 |
清晰愿景,理清個人目標 | |
洞察自己的心態(tài)及思維模式 | |
開發(fā)思考力,提升靈性與悟性 | |
獲取極大改善人際環(huán)境的法寶 | |
對企業(yè)的管理優(yōu)勢 | 清晰員工及團隊的目標,修正企業(yè)發(fā)展策略 |
吸納和聚集優(yōu)秀人才,優(yōu)化企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu) | |
上下關(guān)系溝通和諧,執(zhí)行力極大提升 | |
打造學習型組織,建設(shè)與完善企業(yè)文化 | |
提高管理水平,推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展 | |
啟發(fā)員工心智,激發(fā)員工積極性,從而全面提升團隊思考力、行動力 |
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